lunes, 27 de abril de 2020

TUESDAY 28TH APRIL


¡¡FELICIDADES NAGORE!!
HAPPY BIRTHDAY!!

Tarea 28 de abril
Matemáticas:→Página 164
Haz los ejercicios 1, 2 y 3.¡Cuidado el 3 porque son sumas con llevadas!
Te recomiendo que escribas la llevada para evitar errores.
Si puedes intenta hacer el 4. Lo podéis hacer en familia, pero no es necesario llegar al límite. 😉




v  LENGUA:

Empezamos hoy una historia un poco larga. La vamos a hacer en tres capítulos. Hoy toca el capítulo 1. Procura leerla tú, pero no importa si te la leen. Escúchala con atención.

EL MISTERIO DEL CHOCOLATE EN LA NEVERA (Capítulo I)
Manu se levanta por la mañana como siempre; es decir lloriqueando y protestando porque hay que vestirse, hay que peinarse, hay que lavarse... todos los días lo mismo. Por suerte cuando está a medio vestir suele llegarle un olorcillo a leche caliente con cacao, a pan tostado, a zumo de naranja...
- ¡Qué bien, el desayuno!
A Manu le encanta desayunar; sin embargo, no le gusta nada la coliflor, ni las judías verdes, ni el pescado, ni los garbanzos. Pero lo que menos le gusta son las espinacas. No las soporta y no entiende por qué en casa se prepara tanto ese plato. Lo suyo sería que todos los días hubiera macarrones o arroz con tomate o albóndigas o croquetas o sopa y, sobre todo, que siempre hubiera golosinas, galletas, tartas y chocolate negro, chocolate blanco, crema de chocolate, barritas de chocolate con almendras, chocolate en polvo, ¡mucho chocolate!
A medida que iba terminando el desayuno y su estómago se iba calmando, observaba los movimientos de su madre de un lado a otro de la cocina. Cuando se dio cuenta de lo que su madre preparaba, no pudo reprimir la expresión: ¡qué asco!; ¡otra vez espinacas!
A su madre no le gustaba nada que dijera eso. Ella siempre le explicaba que preparaba la comida con mucho cariño y que todas las cosas que utilizaba para cocinar eran buenas y servían para que creciese.


- Se puede decir: eso no me gusta mucho, ponme un plato pequeño, por favor; pero decir ¡qué asco! era como despreciar su trabajo de cocinera (que es mucho), y todo lo que ella sabe acerca de lo que él necesita para crecer (que también es mucho) y el cariño con el que lo había hecho (que es muchísimo). 


Contesta en el cuaderno con la frase completa.

1.    ¿Cómo se llama el protagonista de la historia? El protagonista de la ...........

2.    ¿Por qué se levanta protestando?

3.    ¿Es una historia real o fantástica? ¿Por qué?

4.    Haz una lista de lo que le gusta y de lo que no le gusta comer a Manu:


SI LE GUSTA                                        NO LE GUSTA

Hi Everybody!!!

We are going to learn the alphabet in English! Don't worry, it is not difficult and we will have fun.

Hoy vamos a empezar a aprendernos el alfabeto en inglés. Veréis que no es nada difícil y que vamos a pasarlo bien mientras que lo aprendemos.


Ready??






Os pongo aquí una ficha para hacer on line, creo que estas son estupendas para practicar:


Seguimos con una canción del alfabeto q todos tenemos q aprendernos, es además una canción súper divertida!!

FICHA: Coge cada grupo de globos y ordena alfabeticamente.



Mirad qué video tan chuli que mezcla, letras del alfabeto y animales!!💚💛💜💙


Try again with  AJ.







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